美国哈尚不只是玩具,更是科学益智玩具选择

2018-12-06 18:59 未知




 
       随着教育信息化“十三五”规划明确指出要探索信息技术在跨学科学习、创客教育等新的教育模式中应用,STEAM教育在国内开启了新蓝海。目前在国内 STEAM 教育理念与基础性学科相融合可以说是大势所趋, STEAM教育模式越来越多地被校内采纳,有着广阔的市场空间。
 

       美国HearthSong哈尚亲子益智玩具品牌旗下的科学实验类玩具有别于传统的单学科,重书本知识的教育方式,而是着重小朋友动手完成他们感兴趣的,并且和孩子生活相关的项目,从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。
 
       HearthSong哈尚科学益智玩具的特色是“玩中学”,将玩具和教育结合,同时也举办更直观、形象的HearthSong哈尚主题活动,将日常的科学益智玩具和知识、活动结合在一起,立体的展现在孩子的认知力,给孩子一个快乐成长的学习环境。这个过程中,孩子描述问题,找出解决问题的限制条件,接着通过各种渠道收集资料,在已获得的资料基础上,根据自己拥有的知识提出所有能想到的解决方法,在这些方法中筛选最好的,测试作品,实现自己的想法。发现问题-思考问题-解决问题,这就是HearthSong哈尚科学益智玩具的探究类“玩中学”学习过程。
 

       同时HearthSong哈尚科学益智玩具更注重交流分享,家长会引导孩子就HearthSong哈尚玩具玩耍时遇到的问题、解决方法和玩耍心得进行共同交流分享,还会鼓励、引导孩子将今天玩出来的经验和家长一起分享,更好的融洽孩子和家长、朋友之间的关系。
 

       当前是人工智能大发展时代,目前,科技界、企业界的专家和创新企业,包括年轻的创业者们也正在共同制定促进中国人工智能创新发展的规划。像是美国HearthSong哈尚科学益智玩具的共同点是遵循科学探究的流程或工程实践的流程,带着孩子去探究和实践,让孩子自己建构知识和技能,从而达到培养综合能力的目标。
 

       美国HearthSong哈尚多年来深耕亲子益智玩具行业,让孩子在玩耍中真正趣味化,高效率学习到解决问题能力、审辩式思维、创造力,通过“玩中学”方法培养孩子创造性技能的未来发展。





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